前不久,中共中央办公厅印发了《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》,对2015年在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育作出了安排。“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是加强党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是着力解决党员领导干部,特别是县处级以上党员领导干部“不严不实”问题的有力抓手。笔者认为,推动“三严三实”专题教育取得实效,“自查自改”尤为重要。
查修身严不严,看是否做到加强党性修养,坚定理想信念,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。古人讲“修身、齐家、治国、平天下”,修身排在第一位。由此可见,“严以修身”既是对领导干部作风建设的现实要求,又是对中华民族优良传统的弘扬和继承,是价值观层面作风建设的新境界。
查用权严不严,看是否做到用权为民,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。对一般市场主体来讲,法无禁止即可入。对各级干部来讲,只能是法律规定干什么就干什么,无法定授权不能干。始终坚持一切权力来自人民,做到权为民所用,利为民所谋。
查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,为政清廉。常言道:“公生明、廉生威”,公与廉,正是严以律己的结果。打铁还需自身硬,一个领导干部是否严以律己,可以是政府公信力建立的桥梁,也可能是社会信任崩塌的链条,为政者惟有严以律己,秉公用权才能赢得人心,取信于民。
查谋事实不实,看是否做到从实际出发谋划事业和工作,使政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神。从古到今,“不谋实事”是对为官者最强烈的批评之一。谋事不实,必然导致虚无缥缈,弄虚作假,结果只能是劳民伤财,激化矛盾。这就是居于“四风”之首的“形式主义”,危害甚重,为官者只有摒弃谋事不实,才能脚踏实地。
查创业实不实,看是否做到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。当前,全国经济步入增速换档期和结构调整阵痛期,经济下行压力增大,这也将成为一段时期的常态。认真践行总书记“创业要实”的要求,就要以踏石留印的坚韧毅力和务实进取的精神状态,在深化改革上敢为人先,在跨越发展上勇于争先。
查做人实不实,看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。“天下大事必做于细,古往今来必成于实”,要始终将“做人要实”的要求体现到党内生活和干事创业方方面面,努力带头做焦裕禄式的好党员、好干部,以作风建设新成效汇聚起推动改革发展的强大正能量。
“三严三实”专题教育不是一场运动,而是一场长期的、系统的“革命”,广大党员干部特别是县处级以上党员干部只有强化问题意识,聚焦“不严不实”问题,坚持边学边查边改、带头整改、真查真改、持续整改,才能确保“三严三实”专题教育不走过场、不走形式,才能有效解决“不严不实”问题,才能确保政治生态实现山清水秀、弊绝风清。